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 No todos los padres saben cómo vestir adecuadamente a sus hijos. Algunas personas ni siquiera son conscientes de la importancia de la ropa para el bienestar de un niño.
La característica principal que distingue el cuerpo del niño es el desarrollo continuo y completo. Un niño no es un adulto en miniatura. Muchos procesos en su cuerpo se llevan a cabo de manera diferente, reacciona de manera diferente a muchas influencias externas.
El frío afecta a un niño más rápido y más fuerte que a un adulto. Esta mayor transferencia de calor está asociada con una relación especial entre la superficie del cuerpo y su masa.
La piel de los niños es más fina que la de los adultos y, gracias a una red de capilares más desarrollada y a su mayor luz, fluye más sangre hacia ella. Esto también contribuye al enfriamiento. La circulación sanguínea en un adulto tarda de 20 a 22 segundos, en un adolescente, en 18, y en un niño, en 15 segundos.
El contacto más frecuente de la sangre que fluye a la piel con el entorno externo crea la posibilidad de un enfriamiento rápido y mayor de los niños en invierno y de un sobrecalentamiento en verano. Finalmente, es necesario tener en cuenta el hecho de que el propio proceso de regulación de la actividad de los vasos sanguíneos en los niños es menos perfecto que en los adultos.
Por eso es necesario vestir a los niños para que el vestido los proteja bien del frío y no los agobie con el calor.
La ropa del alumno requiere una atención especial. Un vestido que frena el movimiento o es demasiado holgado, muy abrigado o muy frío causa malestar en los niños, irrita, fatiga, los vuelve desatentos, desparramados por el aula al final del curso escolar, cuando ya hace calor afuera.
En 1953, se introdujeron uniformes en las escuelas del país, que son usados por millones de niños de septiembre a mayo-junio. ¿Este uniforme escolar cumple con todos los requisitos de higiene? Lamentablemente no.
Como han demostrado los estudios llevados a cabo en el Instituto de Higiene General y Comunal de la Academia de Ciencias Médicas de la URSS, hay especialmente muchas deficiencias en la forma de niños, estudiantes de los grados elementales.
La mayoría de los niños usan una camiseta sin mangas y calzoncillos debajo del uniforme. Por lo tanto, una superficie importante del cuerpo está en contacto directo con la ropa exterior, que absorbe las secreciones de la piel y se contamina gradualmente con ellas. La ropa muy contaminada, en contacto con la delicada piel del niño, la irrita y contribuye a la aparición de enfermedades de la piel.
El personal del instituto entrevistó a 600 escolares. Resultó que en la mayoría de los casos, el uniforme se lava solo una o dos veces al año. Por supuesto, esto es muy pequeño. Pero hay que tener en cuenta que el lavado frecuente de tejidos de lana provoca su encogimiento, las fibras se vuelven duras y ásperas, perdiendo en gran medida sus propiedades de protección contra el calor.
Para evitar que los uniformes escolares se ensucien, los niños deben usar camisas de manga larga y ropa interior durante la temporada de frío; Se aconseja a las niñas que usen blusas de manga larga debajo del vestido.
Para el lino, es mejor seleccionar telas suaves: trenzas, crepé de algodón, colofonia. Absorben bien las secreciones cutáneas, no se adhieren a la piel.
Como han demostrado nuestras observaciones, la temperatura de las aulas fluctúa entre 2 y 3 grados durante la lección, y aún más desde el principio hasta el final de la lección. La temperatura del aula y el pasillo varía entre 5 y 10 grados.
El estado de los niños también es diferente: el descanso completo durante la lección es reemplazado por movimientos tormentosos durante el recreo.
La tela de lana es la mejor protección contra las fluctuaciones de temperatura.
La tela de lana es indudablemente buena para el uniforme de un estudiante de mediana edad y mayor, pero para los estudiantes más jóvenes resulta demasiado pesada, resistente y áspera. Después de todo, un niño de 7-8 años todavía tiene un aparato muscular poco desarrollado y la piel es delgada, tierna y fácilmente vulnerable.
El corte de la ropa no tiene menos importancia higiénica que la elección de la tela. Debe corresponder a la altura y figura del niño, tener la menor cantidad posible de botones, cinturones, cierres, para que el niño de primer grado aprenda temprano a vestirse y desvestirse por su cuenta.
La mayoría de los niños vestidos con túnicas se ven obligados a usar dos cinturones: uno en los pantalones y el otro en una túnica. Esto es absolutamente inaceptable, porque apretar el abdomen con dos cinturones y la presión de la hebilla altera drásticamente el funcionamiento normal de los órganos abdominales.
¿Por qué no mantener los pantalones en su lugar con los tirantes? Entonces la cintura escapular se convertiría en el soporte principal de la ropa, que, por supuesto, es mucho mejor. Los tirantes deben ser imprescindibles en los uniformes escolares de los niños.
Aproximadamente un tercio de los escolares de mediana edad y mayores usan túnicas y chaquetas con cuello alto. Estos collares suelen ser estrechos, a menudo rígidos y ásperos. Al leer y escribir, cuando el niño tiene que inclinar la cabeza, un collarín aprieta el cuello y, por lo tanto, los grandes vasos sanguíneos que lo atraviesan, interrumpiendo la circulación sanguínea normal. Debido al suministro insuficiente de sangre al cerebro, aparecen dolores de cabeza, aparece la fatiga y disminuye la eficiencia. Por eso es tan común ver a escolares con el cuello desabrochado. Pero, ¿es esta una salida?
Además, los collares de pie miman fuertemente la piel del cuello, aislándola del aire exterior y suprimiendo las reacciones vasculares, y esto predispone a resfriados... El estilo del cuello de la túnica y la túnica debería haberse cambiado.
Es necesario asegurarse de que los chicos no cosen collares de celuloide al cuello. Son resistentes, no absorben las secreciones de la piel en absoluto y evitan el intercambio de aire entre la superficie de la piel y el aire exterior.
Es completamente inaceptable que los niños usen bandas de goma en las medias. Y, sin embargo, esto se practica muy a menudo. Incluso en los internados, todas las niñas y la mayoría de los niños usan bandas elásticas redondas, a menudo muy ajustadas. Al comprimir la pierna, interfieren con la circulación sanguínea normal.
No es necesario demostrar la simple verdad de que en diferentes estaciones es necesario vestirse de manera diferente. Entonces, ¿por qué los escolares deben usar la misma ropa de lana en invierno y verano? ¿Por qué no deberían llevar también un uniforme: ligero, libre, hermoso en la estación cálida? Esto eliminaría el sobrecalentamiento de los niños, mejoraría su bienestar y aumentaría la eficiencia.
La vida misma impulsa la necesidad de desarrollar nuevos requisitos higiénicos para el uniforme de los escolares, para crear ropa duradera, cómoda y elegante para nuestros niños que no obstaculice el movimiento, proteja de manera confiable tanto del frío como del calor excesivo, a los niños les gustaría y se usaría con placer. La tarea es grande y muy importante. Los trabajadores de la industria ligera, los artistas, los diseñadores de moda, los padres, los profesores y los médicos deberían participar en su resolución.
Doctor 3. O. LAPSHINA, revista "Salud", 1957
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