El sistema nervioso y su trabajo

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El sistema nervioso y su trabajoHay tres partes principales en el sistema nervioso humano: central, periférica y vegetativa.

El sistema nervioso central incluye el cerebro y la médula espinal.

Médula espinal es la parte más antigua del sistema nervioso central. Tiene dos funciones activas. Primero, es un conductor de impulsos nerviosos de varios órganos del cuerpo al cerebro y del cerebro a los músculos. En segundo lugar, es el foco de una serie de centros reflejos que realizan reacciones automáticas que ocurren sin la participación de partes del cerebro. Estos incluyen, por ejemplo, varios movimientos defensivos, reacciones vasculares, micción, etc.

Es interesante observar que la relación entre el peso del cerebro y la médula espinal cambia drásticamente a favor del cerebro a medida que el desarrollo del cerebro se vuelve más difícil. El cerebro alcanza su mayor desarrollo en los humanos, la criatura más organizada. Entonces, si en las aves el peso del cerebro excede el peso de la médula espinal en dos veces, en un gato en tres, en un perro en cinco veces y en un mono en once, ¡entonces en una persona el peso del cerebro excede el peso de la médula espinal en cuarenta y nueve veces!

Peso cerebro El hombre moderno tiene una media de 1400 gramos. En algunos animales, la expresión absoluta del peso del cerebro es mayor que la de los humanos (delfines - 2000, elefantes - 4000, ballenas - 7000 gramos). Sin embargo, el peso relativo del cerebro (la relación entre el peso del cerebro y el peso corporal) en los seres humanos es mayor que en estos animales.

La capacidad del cráneo (para el volumen del cerebro) del hombre moderno es mucho mayor que la capacidad del cráneo de los animales superiores: los monos. En los humanos, tiene un promedio (para un europeo) de 1450; un mono (gorila) tiene de 400 a 600 centímetros cúbicos.

Los antepasados ​​históricos del hombre moderno tenían el siguiente volumen promedio de la cavidad cerebral: Pithecanthropus - 850, Sinanthropus - 1050, Neanderthal - 1400 centímetros cúbicos.

El sistema nervioso y su trabajoSistema nervioso periférico consta de nervios que se extienden desde el sistema nervioso central; esto incluye 12 pares de nervios craneales y 31 pares de nervios espinales. A través del sistema nervioso periférico, el sistema nervioso central está conectado con las terminaciones nerviosas externas de los órganos sensoriales (receptores) y con los órganos que llevan a cabo las respuestas del cuerpo - con músculos, glándulas, etc.

Sistema nervioso autónomo regula, asegurando el ritmo, el trabajo de los órganos internos: corazón, vasos sanguíneos, pulmones, estómago, intestinos, glándulas endocrinas, etc. La parte vegetativa del sistema nervioso se divide en simpático y parasimpático; cada órgano interno está inervado simultáneamente por fibras de uno y otro. El sistema simpático generalmente mejora la actividad del órgano y el sistema parasimpático inhibe.

Todo el trabajo complejo del sistema nervioso ocurre en dos direcciones principales: por un lado, en la dirección de combinar el trabajo de todas las partes del cuerpo, por otro lado, en la conexión del organismo con el medio ambiente, en la adaptación del organismo a las condiciones externas, y si nos referimos a una persona, en el propósito cambio de ambiente.

Pavlov llamó a la primera mitad de la actividad nerviosa menor actividad nerviosa, y el segundo, por su complejidad y sutileza, - mayor actividad nerviosa... La actividad nerviosa superior, que determina el comportamiento de los animales y los humanos, es una función de los hemisferios cerebrales, mediante el estudio del trabajo del cual se pueden aprender las leyes de los fundamentos fisiológicos de la psique. Los hemisferios cerebrales tienen estructuras y características funcionales extremadamente complejas.Ésta fue la razón por la que un estudio verdaderamente científico del trabajo del cerebro hasta hace poco estaba más allá del poder de la humanidad.

En general, el cerebro humano, como el de los vertebrados, consta de cinco secciones: anterior, intermedia, media, cerebelosa y oblonga. Cada uno de estos departamentos tiene una función específica. Al no poder caracterizar completamente las funciones de cada uno de los departamentos, destacaremos algunos de ellos. Entonces, médula asociado a los procesos de respiración, digestión y circulación sanguínea. Cerebelo tiene que ver con la consistencia del movimiento y el tono muscular. Mesencéfalo participa en la regulación de los movimientos asociados con influencias externas sobre los órganos de los sentidos en los llamados movimientos rectificadores. Diencéfalo realiza las funciones tanto de regulador de una serie de movimientos complejos como de aparato que percibe estímulos gustativos, olfativos, visuales, auditivos, táctiles y dolorosos. La parte terminal del prosencéfalo consiste en la corteza cerebral y varios ganglios subcorticales.

La importancia de la corteza cerebral

La corteza cerebral es la capa externa de los hemisferios cerebrales de vertebrados y humanos, formada por los cuerpos y procesos de las células nerviosas. Representa la parte más alta y al mismo tiempo la más joven del cerebro, que ha alcanzado el mayor desarrollo en el ser humano. El desarrollo de la corteza se produjo bajo la influencia de relaciones cada vez más complicadas con el entorno externo. Para el desarrollo de la corteza cerebral humana, el surgimiento de la actividad sociolaboral de las personas fue de decisiva importancia. Los centros superiores de todos los órganos se concentran en la corteza cerebral; en él se distinguen tanto regiones como 52 campos, teniendo una estructura específica asociada a la implementación de las funciones correspondientes. Sin embargo, no existe un límite definido entre los campos.

La superficie total de la corteza cerebral humana es de 2200 centímetros cuadrados; en animales superiores, el número de células corticales es muchas veces mayor que el número de células de todas las demás partes del sistema nervioso juntas; en los seres humanos, la corteza contiene alrededor de 14 mil millones de células, que forman seis capas de la corteza con un grosor total de 3-4 milímetros.

El sistema nervioso y su trabajoLa parte exterior de la corteza tiene surcos que contienen la mayor parte de la corteza. La presencia de surcos permite que la corteza ocupe una gran superficie. Entre los surcos hay eminencias alargadas de varias formas, llamadas circunvoluciones cerebrales. El sistema de fibras nerviosas radiales y horizontales que se encuentran en la corteza conecta diferentes partes de la corteza en un solo todo.

La función principal de integración y regulación de la corteza cerebral en todo tipo de actividad corporal es proporcionada por sus numerosas conexiones nerviosas tanto con las partes subyacentes del sistema nervioso como con todas las partes y órganos del cuerpo. Las señales de los órganos sensoriales, músculos, articulaciones, órganos internos y varios sistemas funcionales llegan a la corteza a lo largo de los nervios centrípetos (aferentes). A través de fibras centrífugas (eferentes), los impulsos van a los órganos ejecutivos, como los músculos.

La actividad mental humana normal es imposible sin la corteza cerebral. Observamos a un niño sin ladrido y vivió unos cuatro años. Con ojos y audífonos, este niño era ciego y sordo; Gritó mucho, movió sus manos al azar y no aprendió ni las habilidades más simples.

Comunicación del cerebro con otros órganos del cuerpo.

El cerebro está conectado a otros órganos y depende de estos órganos para funcionar correctamente. Entonces, la dependencia del cerebro del sistema circulatorio es bastante obvia. El cerebro está abastecido en abundancia de vasos sanguíneos y su daño conduce a una desnutrición de las células cerebrales. Esto puede causar ciertas anomalías en el cerebro.

Las llamadas glándulas endocrinas tienen un efecto importante sobre la actividad del sistema nervioso y, por tanto, sobre la psique.Estas glándulas producen y liberan a la sangre sustancias especiales llamadas hormonas, es decir, patógenos. Estas glándulas incluyen la glándula tiroides, el epidídimo inferior o glándula pituitaria, glándulas suprarrenales, páncreas, glándulas sexuales y otras. Si estas glándulas están suficientemente desarrolladas y funcionan normalmente, esto contribuye al curso normal de los procesos de la vida en el cuerpo y a la manifestación normal de la psique. De lo contrario, se producen desviaciones de la norma. Entonces, con el subdesarrollo de la glándula tiroides en un organismo en crecimiento, el metabolismo se reduce en gran medida, el crecimiento se detiene, la figura se vuelve enana, se hincha, el habla se ralentiza, una persona se vuelve mentalmente retardada.

Cuando se interrumpe la actividad de la glándula pituitaria, se observan fenómenos anormales en el crecimiento del cuerpo. Las glándulas suprarrenales secretan la hormona adrenalina, que aumenta el azúcar en sangre, lo que tiene un efecto beneficioso sobre los músculos y el sistema nervioso central. Las glándulas sexuales juegan un papel particularmente importante en el cuerpo y el comportamiento de animales y humanos. Un hombre, por ejemplo, desprovisto de glándulas sexuales, pierde sus rasgos distintivos masculinos: la barba y el bigote no crecen, su voz se vuelve alta. Al mismo tiempo, el deseo sexual se pierde por completo. El análisis de las funciones de las glándulas endocrinas proporciona una confirmación más de la conexión inextricable entre la psique y la actividad vital del organismo.

Considerando el cerebro como la base material de la psique, es imposible evitar el problema de la distribución de funciones en el cerebro.

Localización y equipotencialismo

Hay dos extremos para resolver este problema. Por un lado, localizacionismo, por otro, equipotencialismo. La primera dirección es tratar de confinar los procesos mentales individuales a áreas limitadas del cerebro. En segundo lugar, considera que el cerebro es una masa indiferenciada.

El exponente más llamativo localización debe ser considerado un médico australiano Hiel (1758-1828). Creía que cualquier rasgo mental (orientación en el espacio, amor por los padres, memoria visual y auditiva, sentido del tiempo, vanidad, precaución, etc.) es una función de cierto grupo de células en la corteza. El desarrollo de cada una de las características conduce a un aumento en el órgano cerebral correspondiente, que, a su vez, provoca un abultamiento en el cráneo. Según Gall, resultó que por las protuberancias y depresiones en el cráneo, uno puede juzgar el desarrollo o subdesarrollo de ciertas habilidades humanas. Así surgió la pseudociencia de la frenología, cuyas conclusiones erróneas fueron ampliamente utilizadas por varios charlatanes. La inconsistencia de la frenología ya es evidente por el hecho de que la forma del cráneo no se corresponde con la forma del cerebro.

Representante equipotencialismo puede ser llamado un fisiólogo estadounidense vivo K. Lashley... Al estudiar el comportamiento de las ratas después de extirpar diferentes áreas de la corteza y establecer que la acción correcta o incorrecta del animal en el laberinto no depende de qué área del cerebro se elimine, sino del tamaño de la masa total de la corteza extirpada, Lashley llegó a la conclusión de que todas las áreas de la corteza son iguales.

La inconsistencia del equipotencialismo ya es evidente por el hecho de que en la corteza cerebral de animales y humanos, varios órganos de los sentidos están representados en lugares completamente definidos. La eliminación de estos lugares, por ejemplo, visuales, conducirá a un deterioro agudo de la visión. Y una persona, digamos, en el tercio posterior de la circunvolución frontal inferior del hemisferio izquierdo tiene un centro motor del habla (centro Broca), daño que conduce a una articulación del habla deficiente. Y en la parte posterior de la primera circunvolución temporal del hemisferio izquierdo se encuentra el centro auditivo del habla (centro Wernicke), daño que conduce a una comprensión deficiente del habla.

Por primera vez, una imagen científica de la conexión entre el cerebro y elEl sistema nervioso y su trabajoórganos dieron I. P. Pavlov en su doctrina de localización dinámica de funciones.Según Pavlov, el cerebro no es una masa indiferenciada, sino una estructura de células nerviosas, que representa en consecuencia receptores tanto externos como internos. Las funciones fisiológicas y mentales correspondientes (sensación, pensamiento, etc.) no son propiedades de áreas del cerebro definidas anatómicamente únicamente, sino el resultado de fenómenos dinámicos confinados a estas y otras áreas relacionadas.

La ciencia moderna no deja lugar ni al concepto de localizacionismo estrecho ni al punto de vista de equipotencialidad del tejido cerebral. Resultó que incluso funciones como el reflejo de la rodilla y la respiración no se pueden localizar en áreas limitadas del cerebro. La respiración, por ejemplo, está regulada por la compleja estructura dinámica de las células nerviosas en diferentes niveles del sistema nervioso. Por tanto, podemos hablar de la localización por fases de funciones.

Al mismo tiempo, las mismas partes del cerebro pueden incluirse en diferentes sistemas funcionales y participar en la realización de diversas tareas. Estudios clínicos y patológicos han establecido que la restauración de la función deteriorada no consiste en trasladarla a las partes equipotenciales del cerebro, sino en su reestructuración, en la formación de un nuevo sistema funcional. Por otro lado, como se señaló A.R. Luria, se puede producir una violación de cualquier función cuando se ven afectadas áreas de la corteza cerebral ubicadas de manera diferente, y una lesión limitada causa un trastorno de todo un complejo de funciones heterogéneas.

Lo anterior se aplica a funciones como el pensamiento y el habla. Según los conceptos científicos modernos, la base material de los procesos mentales superiores de una persona es todo el cerebro como un todo como un sistema altamente diferenciado, cuyas partes proporcionan varios aspectos de un todo único. Resumiendo numerosos estudios de diferentes autores y el suyo propio, A.R. Luria escribe que las funciones mentales superiores solo pueden existir a través de la interacción de estructuras cerebrales altamente diferenciadas, cada una de las cuales hace su propia contribución específica al todo dinámico y participa en el sistema funcional en sus propios roles. Estos sistemas funcionales no parecen estar listos para el nacimiento de un niño y no maduran por sí mismos, sino que se forman en el proceso de comunicación y actividad objetiva del niño.

A la luz del concepto pavloviano de localización dinámica de funciones, ya no es posible comparar simplemente estados mentales con áreas limitadas de la corteza cerebral.

V. Kovalgin - Revelando los secretos de la psique


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